为了深入开展双联双助活动，引导永宁社区居民树立正确的家庭教育观，2023年11月15日晚上，小榄中学党委委员、副校长龙中平到小榄镇永宁中心小学，面向四至六年级的学生家长开设了题为“关于新时代有效陪伴的思考”的家庭教育讲座。活动中，龙中平针对小学四至六年级阶段孩子的成长需求，与现场的家长们对家庭教育的重要性进行了深入的探讨，通过对家庭教育相关文件深入浅出的解读、以及真实案例的分享，为永宁中心小学的家长们提供了重要的家庭教育指导与支持。
龙中平从电视剧《小舍得》里“小升初”家庭故事说起，引发家长们对这个阶段的孩子除了学业发展的关注以外，还应当有心理需求的关注。龙中平从四至六年级小学生的认知、情感和社交发展特点入手，结合对《家庭教育促进法》的解读，向家长介绍了如何理解孩子的内心世界，以及如何采用正确的教育方法来引导他们。重点强调了积极肯定和良好沟通对于小学生积极性和自信心培养的重要性，让家长进一步明确孩子是需要被尊重和陪伴的，有效陪伴是良好亲子关系的基础。只有提高家庭教育水平，家长才能切实履行家庭教育主体责任。
接着，龙中平从“立德为先，先成人后成才”的角度，和家长们一起探讨了家庭教育成功的秘诀。首先要明确学生的成长是从个体进入社会、适应社会、服务社会、贡献社会、受益于社会的过程，立德是唤醒和滋养，树人则是发现和培养。只有先立德，方能在“人”的道路上走好、走远。其次要明白，了解孩子是家庭教育成功的首要条件，了解孩子的成长规律和心理特征，了解孩子对来自父母教育的期待，其中亲子沟通、亲子关系、教育方式等都会影响到父母对孩子的了解程度。
最后，龙中平通过分享自己和女儿相处的点滴故事，为现场的家长们给出了有效陪伴的建议，并与大家共勉：父母是需要学习的；良好的亲子关系胜过一切教育；亲子关系是家庭关系的核心,而夫妻关系是家庭关系中首要关系；家庭教育的最佳时期（黄金期）是十二岁之前；了解孩子是家庭教育成功的首要条件；不要让孩子的同伴关系代替了亲子关系。
家庭是孩子最早的学习场所，家长是孩子最重要的老师，良好的家庭教育能 帮助孩子树立正确的价值观、人生观和世界观，培养积极向上的品质和习惯。本次家庭教育讲座活动为永宁中心小学的家长提供了指导和启示，使家长们对于如何教育和引导孩子有了更全面的认识。小榄中学将继续发挥学校层面的优势，与永宁社区倾力合作，帮助社区居民树立正确的家庭教育观，促进社区少年儿童的健康成长。
撰稿：黄冠华
一审：傅素梅，刘增来
二审：张新滔
三审：崔卫球
撰稿单位：威尼斯(欢乐)娱人城（中山市外国语学校）
